教育理论与教育管理论文_我国社区家庭教育指导
05-07文章目录
一、研究背景
二、调研设计
三、调研结果与分析
(一)我国社区家庭教育指导服务阵地的基本建设情况
(二)我国社区家庭教育指导服务阵地的人员队伍组建情况
(三)我国社区家庭教育指导服务阵地开展家庭教育指导服务的现状
(四)我国社区家庭教育指导服务阵地开展家庭教育指导服务的实际效果
(五)我国社区家庭教育指导服务体系中存在的问题
1. 家庭教育指导服务的内容和具体安排与家长的需求不完全匹配
2. 工作管理制度和家庭教育指导者的专业化水平仍有待提升
3. 经费保障不充足，缺少政策文件的明确指导和上级部门的有效支持
四、我国社区家庭教育指导服务体系发展和提升的策略
(一)发挥政府的主导作用，加快社区家庭教育指导服务阵地的基础建设，并提供配套支持和保障
(二)优化内部工作管理制度，寻求专业资源支持
(三)关注家长的需求，发挥社区的优势，为家长提供专业便捷的家庭教育指导服务
(四)通过社区整体文化环境建设，增强社区与家庭联结
文章摘要:社区家庭教育指导服务阵地为家长直接提供家庭教育指导服务，是家庭教育指导服务体系的重要组成部分。该研究基于课题组对我国家庭教育指导服务体系建设情况的调研，选取其中社区家庭教育指导服务体系的相关群体的数据，对我国社区家庭教育指导服务阵地的基本建设情况、人员队伍组建情况、开展指导服务工作的现状及效果，以及工作中存在的问题进行了分析。基于调研结果，提出对我国社区家庭教育指导服务体系发展和提升的策略：发挥政府的主导作用，加快社区家庭教育指导服务阵地的基础建设，并提供配套支持和保障；优化内部工作管理制度，寻求专业资源支持；关注家长的需求，发挥社区的优势，为家长提供专业便捷的家庭教育指导服务；通过社区整体文化环境建设，增强社区与家庭联结。
文章关键词:
论文作者:鞠佳雯 袁柯曼 田微微
论文分类号:G459